| 网站首页 | 文学 | 历史 | 教育 | 情感 | 健康 | 职场 | 外国 | 古典 | 生活居家 | 读书人 | 作文 | 素材库 | 名家 | 

您现在的位置: 墨香溢苑 >> 教育 >> 教师 >> 正文

  没有公告

  《称象》教案/教学设计           ★★★ 【字体:  
【墨香溢苑】 《称象》教案/教学设计
                                                                                                投稿本站
  • 《称象》教学设计4

    一、教学目标 (一)知识目标: 1、认识称、象等13个生字。 2、会写再、象等6个字。 (二)能力目标 正确、流利、有感情地朗读课文。 (三)情感目标:能从曹冲称象的故事受到启发...

    日期:2017-03-08 点击:160 作者:yuxinping
  • 《称象》教学设计3

    一、教学目标 1、会认13个生字,会写6个生字,会用一边┅┅一边┅┅造句。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,读懂人物对话,理解课文内容。 3、通过亲自动手作实验,弄懂曹冲称...

    日期:2017-03-08 点击:84 作者:yuxinping
  • 《称象》教学设计2

    一、教材简说 七岁的孩子,想出称象的办法比官员强,比官员妙,这实在难能可贵。曹冲称象的故事,因此广为流传;曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品质,值得我们认真借鉴。...

    日期:2017-03-08 点击:76 作者:yuxinping
  • 《称象》教学设计1

    小朋友们,你们见过称东西吗?见过。在哪见过指名说。(在超市里我买了水果要去给销售员称重)。你说的是电子称。(在体育课上老师给我们称重。)那是另一种电子称。其实现代...

    日期:2017-03-08 点击:84 作者:yuxinping
文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: 没有了
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
    没有相关文章
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 本站公告 | 注册会员 | 付款方式 | 管理登录 | 发布中心 |

    墨香溢苑(www.ebenshu.com)版权所有,免费公益网站,以搭建阅读平台,促进全民阅读为建站宗旨

    本站部分资源源自网络,如有不妥,请致信ebenshu@126.com QQ 1604294067